在第十三個防災(zāi)減災(zāi)日即將到來之際,為了進(jìn)一步普及防震安全知識,增強(qiáng)學(xué)校師生的安全意識,掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本方法,近日,五原縣消防救援大隊聯(lián)合縣教育局、應(yīng)急管理局及應(yīng)急救援隊、地震觀測站、縣醫(yī)院和融媒體等單位走進(jìn)五原縣高級職業(yè)中學(xué)開展地震應(yīng)急救援演練。
此次演練對地震避險、人員搜救、醫(yī)療急救、心理疏導(dǎo)等內(nèi)容進(jìn)行了實戰(zhàn)化演練。
演練正式開始前:大隊指導(dǎo)員現(xiàn)場向師生們詳細(xì)講解了各種消防器材設(shè)備的作用,以及使用的辦法。
地震避險:演練模擬了五原縣發(fā)生6.1級地震,五原縣高級職業(yè)中學(xué)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)生采取正確避震措施。
應(yīng)急疏散:學(xué)生們在老師引導(dǎo)下緊急撤離至操場寬闊地帶。
人員搜救:經(jīng)過清點(diǎn)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生受傷被困,獲悉險情后,各部門迅速集結(jié),并立即啟動應(yīng)急預(yù)案,到達(dá)現(xiàn)場后,救援人員對教學(xué)樓迅速展開搜救,經(jīng)過緊張有序施救,成功將被困人員救出,并將其送往醫(yī)療點(diǎn)進(jìn)行治療。整個演練過程中,各部門通力協(xié)作、默契配合,圓滿完成了預(yù)設(shè)科目。
心理疏導(dǎo):待所有學(xué)生安全到達(dá)指定區(qū)域后,心理教研室主任對全體師生進(jìn)行災(zāi)后心理疏導(dǎo)。
演練結(jié)束后,大隊指導(dǎo)員對學(xué)校師生詳細(xì)講解滅火器的使用方法,并現(xiàn)場邀請部分師生帶表進(jìn)行實際操作演練,此次地震應(yīng)急疏散演練,旨在演練中檢驗并完善地震應(yīng)急預(yù)案的適用性及可操作性,以及應(yīng)急響應(yīng)速度和應(yīng)急處置能力,提升各部門間的應(yīng)急協(xié)調(diào)聯(lián)動能力,也讓全體教職工及學(xué)生們了解地震并掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和路線,強(qiáng)化師生們“安而不忘?!钡囊庾R,確保在危險來臨時,能快速、高效的撤離,最大限度的保護(hù)自己的生命安全。
素材:巴彥淖爾市消防救援支隊
新聞來源:內(nèi)蒙古消防救援總隊全媒體中心
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